我的老師

我是國父國小的三年二班的阿寬
我最喜歡自然課，我的自然老師是張老師。
張老師對人很好，她每次都說我的耳朵很大.很有彈性，以後會有福氣，張老師有時候有一點兇，她對那些不乖的同學會不准他們在走廊玩。
有一次我們分組比賽，大家輪流丟三個沙包到花盆裡，比比看哪幾個同學可以三個都丟中，我丟中兩個沙包，同學都說我很厲害。
希望下次還可玩丟沙包的遊戲。
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以上是當初在當代課老師時，教過的學生寫ㄉ文章。
回想當初...因為是代自然課的缺...加上教的是三年級...所以想用般學習班玩的方式來教學....[恩此常常會把遊戲帶入課程中...這一篇文章是由學校ㄉ特教老師給我的...
因為寫這篇文章的學生是特教班老師輔導...會進入特教班輔導是因為有學習遲緩的的徵兆...我其實事先都不知道....因為我帶的缺是半年...加上我沒看事先瀏覽學生資料...怕是會有先入為主的觀念...其實是因為偷懶...哈哈...後來在代課開始半各月後...也就是每個班級都上過2各禮拜課的以後...五才知道原來我帶了這一群學生原來是兩極化的學生...7個班級裡....有資優生也同時有學障.智能不足的學生交錯...但是因為我沒有事先理解學生的背景...我所以都是一視同仁...這都是誤打誤撞啦...布過那半年的代課時光真ㄉ令人懷念...有時間再來寫...
回到正題...我為什麼會有這一篇專寫我ㄉ作文...是因為這學生...在特教班老師的鼓勵下...說是可以拿獎金...他才動手寫ㄉ這各題目－我最喜歡的老師...不過當初特教班老師以為他寫ㄉ老師應該是他自己...因為聽說那學生寫ㄉ很認真...所以在他交出作文ㄉ時候...特教班老師很訝異...因為那學生竟然寫的是我....畢竟我只教了他2各月的時間....所以特教老師特地影印了一份那學生的作文給我...當我拿到那作文也覺得受寵若驚...很高興我的教學可以讓一個學生如此快樂...並把我這臨時ㄉ代課老師當作是他國小三年生涯裡的最喜歡ㄉ老師...好感動...那時候真實感受到當老師的喜悅與驕傲...
雖然這一篇文章只是學生的當下的感受...卻會是我一輩子珍惜的感動與鼓勵....